X.                 Методика определения уровня развития коммуникативной сферы

27/04/2012

•    5-6 баллов — есть голова, туловище, конечности. Руки, ноги должны быть нарисованы двумя линиями. Отсутствуют шея, во­лосы, одежда, пальцы на руках, ступни на ногах.

•    3-4 балла — примитивный рисунок головы с конечностями, изоб­ражен на одной линии по принципу «палка, палка, огуречик — вот и вышел человечек».

•    1-2 балла — отсутствие ясного изображения туловища, конеч­ностей, головы и ног. Каракули.

X.                 Методика определения уровня развития коммуникативной сферы

Уровень развития общительности ребенка определяется в детском саду воспитателем во время общих детских игр. Чем активнее ребенок в об­щении со сверстниками, тем выше уровень развития коммуникативной системы.

•     10 баллов — сверхактивный, то есть постоянно тормошит сверст­ников, вовлекая их в игры, общение.

•     9 баллов — очень активный: вовлекает и сам активно участвует в играх и общении.

•     8 баллов — активный: идет на контакт, участвует в играх, иногда сам вовлекает сверстников в игры, общение.

•     7 баллов — скорее активный, чем пассивный: участвует в играх, общении, но сам не побуждает к этому других.

•     6 баллов — трудно определить, активный или пассивный: позо­вут играть — пойдет, не позовут — не пойдет, сам активности не проявляет, но и участвовать не отказывается.

•     5 баллов — скорее пассивный, чем активный: иногда отказывается от общения, но чаще все же участвует в играх и общении.

•     4 балла — пассивный: только иногда участвует в играх, когда его настойчиво приглашают.

Не знаете чем порадовать своего ребенка? Тогда подарите ему хорошую игрушку на все случаи, и деально роль такой игрушки будет выполнять игрушка неваляшка, которую вы сможете приобрести по доступной цене у нас на сайте.