Список терминов и летературы.

Список терминов и летературы.

ГОТОВИМ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ - Б. С. Волков

Решение. Подобное воспитание блокирует активность ребенка и раз­витие его психических процессов. Между ребенком и окружающим его миром должен быть взрослый как связующее звено. Именно взрослому принадлежит исключительно активная роль в обучении ребенка делать что-либо, думать и говорить. И не менее активная роль в интеллекту­альном, эмоциональном, поведенческом и языковом развитии ребенка принадлежит ему самому, его активности.

-118-

Ситуация. На адаптацию ребенка к обучению в школе влияет и со­стояние здоровья. М. Камбарова на основе длительных наблюдений за детьми, поступающими в 1 класс, отмечает основные виды заболеваний и их влияние на учебный процесс (табл. 5).

Таблица5

Основные виды заболеваний и их влияние на учебный процесс

Заболевание

Проблемы в обучении

Нарушение осанки

Ошибки логопедического характера, утомляемость

Паховая грыжа

Неровный почерк, поспешность в выполнении задания

Нарушение сердечной деятель­ности

Повышенная тревожность, отсутствует умение найти ошибки, быстрая утомляемость

Миндалины,

аденоиды

Неровный почерк, нарушение тормозных реакций, контрастное поведение

Бронхиальная астма

Неровный почерк, быстрая утомляемость, забывчивость

Катаракта

Быстрая утомляемость, проблемы с памятью

Миопия

Иллюзия зрения, пропуск, перестановка и искажение букв, медленное чтение

 

Глава 7 Умение читать, считать, писать

Специальной задачи по обучению чтению, счету, письму в дошкольный период не ставится, так как это квалифицированно будет сделано в шко­ле. Кроме того, и мозг ребенка может быть еще не сформирован к этому периоду. В дошкольный период важно создать все предпосылки для успешного обучения в школе.