Ребенку нравится доставлять матери удовольствие.
Ребенку нравится доставлять матери удовольствие.
Ребенок и уход за ним - Б. Спок
Важно помнить о чувствительности ребенка этого возраста к своим правам и достоинству, особенно если ребенок отличается упорством, проявлять такт, дружелюбие, поощрять его пользоваться туалетом, а не командовать.
316. Вторая половина второго года: ожидание, пока ребенок начнет проситься.
Некоторые дети этого возраста так хорошо ощущают приближение стула (или полноту мочевого пузыря), что начинают проситься по собственной инициативе.
Детей, которые не просятся, но стул у которых бывает сразу после завтрака, можно несколько дней подряд высаживать ненадолго на унитаз с полутора лет. Когда все получается, мать должна выказать удовольствие и предложить ребенку предупреждать ее о своей готовности на следующий день. Ребенку нравится доставлять матери удовольствие.
Если ребенок начинает чувствовать дискомфорт и проявлять отвращение к грязным штанишкам, мать, переодевая его, может объяснить, что удобнее поступать, как взрослые: лучше в следующий раз заранее ее предупредить, чтобы она успела высадить его на горшок или на унитаз.
Если у ребенка продолжается нерегулярный стул и он при этом не проявляет ни интереса, ни дискомфорта, ни отвращения ко второй половине второго года, мать может оставить его на целый день в «учебных» штанишках или вообще без них (если в комнате нет ковра), чтобы он заметил свой стул. В следующий раз он, видимо, предупредит мать, что хочет освободить желудок.
Главное, чтобы мать сохраняла спокойствие, поощряла ребенка, с оптимизмом смотрела в завтра. Если не срабатывает поощрение, то более сильные методы только ухудшат ситуацию.
317. Туалет или горшок? Многие дети с самого начала привыкают к детскому сиденью на унитазе. В этом случае лучше использовать также подставку для ног, чтобы ребенок не уставал. На втором году матери лучше дожидаться ухода ребенка из туалета и проверять, спустил ли он за собой воду. Дети от года до двух обычно обожают спускать воду и желают делать это сами.