Список терминов и летературы.
Список терминов и летературы.
ГОТОВИМ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ - Б. С. Волков
12. Метает дротик в цель.
13. Переливает воду из одной емкости в другую.
14. Извлекает несколько бусинок ложкой из банки с водой.
15. Застегивает и расстегивает пуговицы.
16. Наматывает нитки на катушку или сматывает нитки в клубок.
17. Чистит обувь щеткой.
18. Наличие в семье леворуких родственников — родителей, братьев, сестер, бабушек, дедушек.
Изменение восприятия своего места в системе отношений ведет к изменению социальной ситуации развития. Ребенок оказывается на границе нового возрастного периода. Основные процессы, происходящие с ним в возрасте 3 и 7 лет, отражены в приводящейся схеме (рис. 10).
-221-
Ситуация. Андрюша (6 лет 5 мес.) закатывает истерику, чтобы не пить горькое лекарство. Затем поток эмоций захлестывает его, он начинает требовать купить машинку. Это требование возникает лишь для того, чтобы продлить возникшую эмоциональную бурю.
Допустим, машинку ему купили. Тотчас мальчик находит новый повод для криков и слез.
Чем объяснить подобное поведение Андрюши? Спрогнозируйте поведение ребенка, если ему постоянно будут уступать.
Ваши действия в этой ситуации.
Решение. Такое поведение свойственно детям 6 лет. Конец дошкольного возраста и начало школьного характеризуется кризисом.
В данной ситуации Андрюше не нужна машинка — ему нужна победа над взрослым, необходимо внимание окружающих. Если взрослый будет подстраиваться под ребенка, исполняя все его прихоти, то такое поведение ребенка будет закрепляться. Ребенок все больше будет поглощен своими эмоциями. В этот кризисный период ребенок страдает от невозможности сделать свой внутренний мир доступным и понятным для окружающих. Взрослый должен помочь ребенку преодолеть несоответствие внешнего и внутреннего мира, несовпадение своих желаний и существующей действительности.